Activité: Partage d’évangile autour de Jn 3, 13-17 Evangile de la Croix Glorieuse.

Thème : L’amour, une affaire de courage

Objectif : Comprendre que l’amour authentique implique de la vulnérabilité et que la « victoire » ne se trouve pas dans la force mais dans l’amour donné.

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Déroulement de l’activité

1. Introduction (10 minutes) : L’amour parfait sur nos écrans
   • Commencez par une discussion ouverte : « Dans les films, sur Instagram, sur TikTok, comment est présenté l’amour ? »
   • L’animateur ou l’animatrice écrit au tableau les mots clés qui reviennent : parfait, sans défaut, joyeux, facile.
   • L’animateur ou l’animatrice fait un parallèle avec le monde de la consommation (publicités, etc.).
2. Lecture de l’Évangile (5 minutes) : Jn 3, 13-17
   • Lire le texte à haute voix. Pour plus d’impact, vous pouvez demander à deux ou trois personnes de lire les versets à tour de rôle.
   • Lire le texte une deuxième fois, lentement.
3. Temps de réflexion (15 minutes) : Questionnement individuel et en petit groupe
   • Demandez aux jeunes de répondre individuellement à ces questions (sur une feuille ou une ardoise) :
     • Pourquoi Jésus compare-t-il sa mort sur la croix à un serpent qui sauve ? (Évoquer l’idée de « regarder une chose qui fait peur pour être sauvé »)
     • Selon le verset 16, pourquoi Dieu a-t-il agi de cette manière ? Quel est son but ?
     • Dans le verset 17, qu’est-ce qui est le plus surprenant dans la mission de Jésus ? (L’idée de ne pas juger).
   • Divisez les participants en petits groupes (3-4 personnes) pour qu’ils partagent leurs réponses. L’objectif n’est pas de trouver la « bonne » réponse, mais d’échanger leurs points de vue.
4. Mise en commun (15 minutes) : Le courage d’aimer
   • Chaque groupe partage ses réflexions principales.
   • L’animateur ou l’animatrice fait le lien avec la discussion du début. On a parlé de l’amour « parfait », mais dans ce texte, on voit un amour qui se rend vulnérable.
   • Insistez sur le paradoxe de la croix : ce qui semble être un échec (la mort sur la croix) est en fait une victoire par l’amour.
   • Posez des questions concrètes : « Dans nos vies, c’est quoi un amour courageux ? Quand doit-on se montrer vulnérable ? »
     • Exemples : pardonner à quelqu’un, s’excuser, dire à un ami qu’on ne va pas bien, ne pas juger quelqu’un qui a fait une erreur.
   • Concluez en insistant sur le fait que l’amour authentique est celui qui enlève le filtre. Il est un acte de courage, et c’est ce courage qui le rend beau et transformateur.
5. Prière de clôture (5 minutes) :
   • Demandez aux jeunes de se mettre en cercle.
   • Chacun peut, s’il le souhaite, exprimer un mot, une phrase, une intention de prière en lien avec le thème de l’amour courageux.
   • L’animateur ou l’animatrice peut conclure par une prière simple : « Seigneur, aide-nous à oser aimer avec courage, sans peur d’être vulnérables. Donne-nous ton Esprit pour que notre amour soit vrai et qu’il ne juge pas, mais qu’il sauve. Amen. »